Op cultuuractief vind je een overzicht van kunst-, media- en erfgoedactiviteiten van culturele instellingen en kunstenaars voor het onderwijs. Via het zoeksysteem kun je filteren op discipline, leeftijd, producten en aansluiting op andere vakken. Er zit vast ook voor jouw school en leerlingen iets bij.
Kayleigh Beard
Intuïtief Improviseren (GrondToon)
Intuïtief improviseren is een speelse en vrije manier van muziek maken. Waar bestaande stukken instuderen vaak veel hoofdwerk vragen - noten lezen, techniek, structuur - nodigt improvisatie leerlingen uit om te spelen vanuit gevoel, intuïtie en aanwezigheid.De docent speelt herhalende akkoorden
Kayleigh Beard
Stemexpressie (GrondToon)
De leskit Stemexpressie helpt leerlingen ontdekken hoe ze hun stem kunnen gebruiken als krachtig instrument voor expressie, zelfvertrouwen en verbinding. In tegenstelling tot traditionele zanglessen ligt de nadruk niet op “mooi zingen”, maar op durven klinken: stevig, zacht, kwetsbaar, speels,
Theatermakerij STORM
Stuntdag Dagproject hele basisschool
Een schoolbrede dag waarin leerlingen stunttechnieken ontdekken en samen scènes maken. Van vallen en rollen tot klimmen en vechten in spel. Alles komt samen in een gezamenlijke Stuntshow met de hele school en ouders als publiek.
Theatermakerij STORM
Dagproject Circusdag
Een dagproject voor de basisschool waarin leerlingen circusvaardigheden ontdekken, durven oefenen en samen een korte circusvoorstelling maken. Met jongleren, balans, clownerie en speelse theateropdrachten groeit de school in één dag uit tot een circuspiste.
Theater De Steeg
Wat doe jij?
Wat doe jij? is inspringtheater in de klas: een interactieve workshop over pesten. De tafels en stoelen gaan aan de kant en de acteurs spelen een korte scène. Een spelleider nodigt de leerlingen vervolgens uit om te reageren: ben je het eens met wat er gebeurt? Wat zou je kunnen doen om het op te